終于有(you)時(shi)間可(ke)以(yi)(yi)分(fen)享(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)下我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)經(jing)驗了、今(jin)天給大家(jia)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)如(ru)何(he)快速打造一(yi)(yi)(yi)(yi)款(kuan)帥(shuai)氣的(de)(de)(de)(de)毛筆(bi)字的(de)(de)(de)(de)教(jiao)程(cheng)(cheng)。有(you)些(xie)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)大咖。設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)大神對于這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)程(cheng)(cheng)可(ke)能會(hui)(hui)(hui)覺得(de)(de)簡(jian)(jian)單(dan)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)對于新(xin)(xin)手(shou)或(huo)者(zhe)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)愛好(hao)者(zhe)來(lai)說這(zhe)個(ge)很懵(meng)懂的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)件事。看到無論(lun)海報、還(huan)是(shi)(shi)(shi)電視中出現的(de)(de)(de)(de)帥(shuai)氣的(de)(de)(de)(de)毛筆(bi)字片頭(tou)。都(dou)會(hui)(hui)(hui)覺得(de)(de)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)字體(ti)是(shi)(shi)(shi)如(ru)何(he)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)呢、是(shi)(shi)(shi)原有(you)的(de)(de)(de)(de)字體(ti)還(huan)是(shi)(shi)(shi)經(jing)過設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)加(jia)工呢。每個(ge)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)都(dou)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)從新(xin)(xin)手(shou)-高手(shou)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)這(zhe)樣(yang)(yang)過程(cheng)(cheng)。我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)新(xin)(xin)手(shou)走過來(lai)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、但(dan)在(zai)新(xin)(xin)手(shou)、初級、設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)愛好(hao)者(zhe)來(lai)說這(zhe)個(ge)階段都(dou)會(hui)(hui)(hui)有(you)很多為(wei)什么(me)、這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)、那樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)、向一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)大咖詢問(wen)、大咖覺得(de)(de)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)太過于簡(jian)(jian)單(dan)不予(yu)講解。所以(yi)(yi)無論(lun)是(shi)(shi)(shi)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)上的(de)(de)(de)(de)技巧、還(huan)是(shi)(shi)(shi)軟件上的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)操作。可(ke)能都(dou)會(hui)(hui)(hui)帶(dai)著種種為(wei)什么(me)?我(wo)(wo)雖(sui)不是(shi)(shi)(shi)什么(me)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)大咖。也更不是(shi)(shi)(shi)什么(me)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)大神、但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)只用我(wo)(wo)多年的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)經(jing)驗與大家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)起分(fen)享(xiang)。希望能幫助到帶(dai)著一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)疑問(wen)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)們(men)。共(gong)同(tong)(tong)學習(xi)。共(gong)同(tong)(tong)進步。共(gong)同(tong)(tong)提高。言歸正傳,此(ci)次(ci)以(yi)(yi)“笑傲(ao)江湖(hu)”為(wei)文案、延伸設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)款(kuan)毛筆(bi)字。
有(you)些帥氣的毛筆(bi)字的確直接手(shou)寫(xie)出來.但是沒有(you)很(hen)好的毛筆(bi)書寫(xie)功底那么就得(de)需要設計毛筆(bi)字了
你(ni)也許看過這樣的(de)(de)/ 看過這樣的(de)(de)/也看過這樣的(de)(de)/ (三個字體來源于(yu)網上截圖)
毛筆字只需這幾步
1.文案
無論一(yi)個(ge)海報的標題(ti)文案,還(huan)是字體(ti)logo,還(huan)是banner上的標題(ti)文案,在(zai)一(yi)個(ge)設計(ji)結構中尤為重要(yao),同樣也需要(yao)有一(yi)定(ding)的創(chuang)意,易(yi)懂(dong),易(yi)讀(du),這樣文字與設計(ji)出(chu)的才更(geng)有效果,好(hao)的文案可帶動更(geng)好(hao)的營銷,也達(da)到宣傳的手段,同樣會讓品牌更(geng)具有識(shi)別性。文案所(suo)需要(yao)簡潔,不易(yi)過長。
2.筆鋒素材
在(zai)做字體之前(qian),首先要對(dui)于文案進行(xing)分析,同樣(yang)也要收(shou)集一些筆(bi)(bi)鋒(feng)素(su)材,現在(zai)很多素(su)材網站,參考網站眾多,關鍵詞(ci)搜索,“毛筆(bi)(bi)字”,“筆(bi)(bi)鋒(feng)”,“筆(bi)(bi)畫”等等,手機一些局部(bu),筆(bi)(bi)鋒(feng)素(su)材,在(zai)整合的環節可以進行(xing)二次加工(gong)或者作為字形參考。
3.字體素(su)材(cai)收集
a.可(ke)以(yi)(yi)找個在(zai)線字體網(wang),把你需要(yao)的(de)文案輸入,選擇需要(yao)喜歡(huan)的(de)字體,可(ke)以(yi)(yi)輸出(chu)ai矢量文件,可(ke)以(yi)(yi)做基礎(chu)字,進行二次加工。但需要(yao)注意的(de)是字體版權問題。
b.在紙上打草(cao)稿,通過創意,變形,結構進(jin)行分析,畫一組字體然后在掃(sao)描到ai中進(jin)行還原(yuan)
c.自(zi)(zi)己(ji)找(zhao)一個字體原型作(zuo)為參考(kao),然(ran)后運用ai進行(xing)重新筆(bi)畫(hua)組(zu)合,通過自(zi)(zi)己(ji)創意進行(xing)筆(bi)畫(hua)
無論什么樣的形式進行“造字”還是根據自(zi)己(ji)方(fang)式。
以笑(xiao)傲(ao)江(jiang)湖啊(a)四個(ge)字(zi)(zi)為(wei)主(zhu)體,在在線(xian)字(zi)(zi)體網上選擇4字(zi)(zi)“笑(xiao)傲(ao)江(jiang)湖”的基礎字(zi)(zi)體效(xiao)果,基礎字(zi)(zi)體稍有點單薄,而且(qie)筆觸還有些拘(ju)謹,不(bu)是很灑脫,
那么就需要根據基礎字進(jin)行改造
4.整合(he)組(zu)合(he)
a.基礎字(zi)(zi)選(xuan)擇(ze)以后進行設(she)計感(gan)(gan),讓字(zi)(zi)體更具有動感(gan)(gan)的版式,不那么呆板,以笑傲江湖為例(li):一般(ban)四(si)個字(zi)(zi)排版的同時文字(zi)(zi)都會(大(da)小(xiao)小(xiao)大(da) 文字(zi)(zi)大(da)小(xiao))(下上上下 文字(zi)(zi)位置)
這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個排版(ban)的(de)(de)(de)方式給(gei)人一(yi)(yi)種(zhong)平衡中(zhong)帶著(zhu)變(bian)化的(de)(de)(de)樣(yang)(yang)子,有(you)大有(you)小,有(you)高,有(you)低(di)的(de)(de)(de)視(shi)覺(jue)變(bian)化、視(shi)覺(jue)上的(de)(de)(de)微妙給(gei)人一(yi)(yi)種(zhong)視(shi)覺(jue)沖(chong)擊力,具有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)層次(ci)感(gan)。也可以(yi)根據文字隨意的(de)(de)(de)擺放,觀察一(yi)(yi)下文字結(jie)構如(ru)何會(hui)更(geng)流暢,更(geng)有(you)沖(chong)擊力、讓(rang)字體(ti)(ti)更(geng)加的(de)(de)(de)灑(sa)脫一(yi)(yi)些就好。一(yi)(yi)般情況(kuang)下 字體(ti)(ti)尾部 會(hui)去修改字體(ti)(ti)的(de)(de)(de)筆(bi)鋒,讓(rang)尾部甩出(chu)來,有(you)點(dian)筆(bi)觸(chu)更(geng)帥氣,更(geng)灑(sa)脫。這(zhe)時候收集(ji)到的(de)(de)(de)筆(bi)鋒素材應該出(chu)場了(le),跟文字更(geng)好的(de)(de)(de)配合組合。
b.收(shou)集到的(de)筆(bi)畫(hua)素(su)材(cai),可以(yi)(yi)整(zheng)理(li)在一(yi)個文件夾中(zhong),觀(guan)察基礎字(zi)的(de)結構,以(yi)(yi)及筆(bi)鋒,結合(he)找到的(de)筆(bi)畫(hua)素(su)材(cai)進(jin)行組合(he)。以(yi)(yi)下是(shi)收(shou)集筆(bi)畫(hua)
c.通過變形,組合,拆(chai)分有原始字體(ti)成(cheng)最終想要的效果
細節上:
笑(1注釋) 部分已經加粗了(le)筆(bi)鋒角(jiao)邊,多了(le)一(yi)些筆(bi)鋒效果(guo),但有點太(tai)黑(hei),會(hui)覺(jue)(jue)覺(jue)(jue)的(de)局部悶,堵(du),沒有留(liu)白,空(kong)氣流通(tong)(tong)的(de)感覺(jue)(jue) 。可(ke)以在筆(bi)畫上作出(chu)劃痕堵(du)效果(guo),可(ke)以讓字體更通(tong)(tong)透。
笑(2注釋)同樣也是這個道(dao)理(li)(li)處(chu)理(li)(li)有一些藕斷絲連的感覺、有點(dian)像毛筆寫一寫沒有墨水了(le)效(xiao)果、表達出(chu)了(le)字的形體,也同時(shi)有了(le)留白給(gei)人(ren)感覺不沉(chen)悶。
笑(3注釋)局部為例(li),一個毛(mao)筆(bi)字的最后一筆(bi)一奈一定要(yao)處理(li)的灑脫大氣一些,可以(yi)表(biao)現出流暢中帶(dai)著連筆(bi)筆(bi)鋒的糙感。
剩余三個字依次類(lei)推(tui)。大同小(xiao)異,根據自己的設計感(gan)覺去修(xiu)改,變形,組合,拆分,擺(bai)放(fang)。
在文字的(de)四周有點(dian)(dian)連筆的(de)感覺有點(dian)(dian)滄桑大氣,同時(shi)在處理的(de)時(shi)候(hou)也(ye)不要太過(guo)于(yu)的(de)表現(xian),過(guo)于(yu)的(de)表現(xian)反而不會有更好(hao)的(de)效果。
一(yi)定在有加法(fa)的(de)同時,做(zuo)一(yi)些減法(fa)的(de)處(chu)理。
有實,有虛(xu)對比下才能體現出文字或者物體的立體化,所以把握住節奏。
不(bu)要盲(mang)目的(de)添加(jia)(jia) 添加(jia)(jia) 添加(jia)(jia) 效果,根據基礎字,素材(cai),自(zi)己的(de)審(shen)美,做出最終你理想(xiang)的(de)毛(mao)筆字
字體在做(zuo)完之后感覺還少點(dian)(dian)什么,一(yi)般高大上,牛(niu)逼哄的都會在主(zhu)標(biao)題配上點(dian)(dian)什么。比如配點(dian)(dian)英文、圖章會提升文字效果(guo)視覺品質(zhi)。那么不妨加(jia)一(yi)下看(kan)看(kan)效果(guo)如何
整體(ti)的效果馬上就出來了,這時(shi)候感覺高(gao)大上了不少英語水平有限,為了高(gao)大上,有點英文的確挺(ting)為難我的
上在線翻譯臨時找(zhao)了一段(duan)英(ying)文(wen)示意(yi)一下占位,不要看英(ying)文(wen)意(yi)思看整體(ti)效(xiao)果圖(tu)
覺得這(zhe)樣排(pai)版舒服多了(le),但(dan)是(shi)還是(shi)不夠,給文字(zi)營(ying)造一(yi)個更牛的效果。那(nei)么就要(yao)給文字(zi)加上有點氣(qi)氛背景,經過了(le)在網上尋找素材最(zui)終成為(wei)這(zhe)樣
以上為最終(zhong)效果,看完教程是(shi)不是(shi)多(duo)多(duo)少(shao)少(shao)學一(yi)些技巧呢(ni)。希望對(dui)你(ni)們有所幫(bang)助(zhu)
您好,請(qing)點擊在線客服進行在線溝通!